PKS SMA N 3 Boyolali

Bertemu lagi guys, kita akan membahas organisasi PKS yang ada di SMAGA

PKS adalah Patroli Keamanan Sekolah. Organisasi ini bertugas menjaga keamanan kalau sekolah lagi mengadakan event, mengatur dan juga menertibkan parkir sepeda motor tiap pagi. PKS bekerja sama dengan Satlantas Boyolali loh, keren kan..? Salah satu praktik PKS yaitu mengadakan Uji Emisi Gas setiap kamis pagi.

Itu sedikit info yang bisa saya berikan guys semoga bermanfaat 

TIPS SUKSES BELAJAR DI SMA

Halo guys kali ini saya akan memberi info tips sukses belajara di SMA, mari kita simak

1. Motivasi atau dorongan, tips ini dilakukan dengan maksud mengetahui kegunaan motivasi yang akan tumbuh dari diri sendiri. Selain itu juga belajar tidak dapat mendapatkan hasil yang memuaskan manakala tidak ada motivasi.

2. Konsentrasi, ini sangat dibutuhkan karena belajar harus memahami, menganalisis, menghafal, dll. Maka membutuhkan situasi yang mendukung. Ada dua macam, yaitu :
a) Dari dalam diri sendiri dalam arti pikiran terpusat pada yang dipelajari dan fokus.
b) Dari luar atau Lingkungan, seperti jauh dari keramaian, ruang yang memadai, pencahayaan yang cukup rapi.

3 Akuisi adalah apa yang dipelajari diakui kebenarannya, dan segala sesuatu yang dipelajari dan diyakini membawa manfaat.

Iya itu tips yang bisa saya berikan, semoga bermanfaat guys

Outing class SMA N 3 Boyolali

Ok guys kali ini kita akan membahas outing class yang dilakukan oleh siswa- siswi SMAGA kelas X

Pada 15 Desember 2015 siswa-siswi SMA N 3 Boyolali khususnya kelas X (sepuluh) melaksanakan Outing Class. Sasaran kegiatan ini adalah dua tempat, yaitu Museum Purbakala Sangiran dan Keraton Kasunanan Surakarta. Di Museum Purbakala Sangiran siswa-siwi menanam pohon yang telah disiapkan masing-masing Cluster,hal ini berkaitan dengan program Adiwiyata sekolah.

Setelah menanam pohon para siswa diajak ke museum untuk melihat peradaban manusia purba. Selanjutnya siswa-siswi SMA N 3 Boyolali diajak masuk ke Keraton Kasunanan Surakarta. Dengan ditemani Abdi Dalem,para siswa mengelilingi Keraton Surakarta.

Ya guys sedikit aja info atau bahasan kali ini terima kasih kalo sudah mau baca

PASKIBRA SMA N 3 BOYOLALI

Berjumpa lagi guys kita akan bahas sedikit tentang PASKIBRA  yang ada di SMAGA

Nama PASKIBRA yang ada di SMAGA adalah ADHIYODHA PAKSINDRA. Arti dari nama dari nama itu bagus lo guys yakni artinya Pasukan Tangguh Bagaikan Burung Garuda. PASKIBRA dapat melatih mental dan juga fisik kalian lo guys, dapat menambah rasa nasionalisme dan patriotisme terhadap negara tercinta ini. Paskibra juga melatih jiwa korsa yaitu kebersamaan dan kekeluargaan.

Sedikit aja ya guys sudah capek ngetik semua ini , semoga bermanfaat ya guys

MPK/ OSIS SMA N 3 BOYOLALI

Hallo guys , kali ini aku akan membahas mpk/ osis di sma n 3 boyolali, di sekolah" kalian pasti juga ada kan guys, ya sekaranh silahkan simak

yang pertama MPK
MPK adalah sebuah organisasi yang tertinggi di SMA NEGERI 3 Boyolali, coba bayangkan MPK hanya beranggotakan 4 orang guys yakni 2 orang ketua dan 2 orang sekretaris. Mpk memiliki tugas menanungi seluruh organisasi di SMA N 3 Boyolali.

Sekarang kita bahas OSIS
OSIS adalah sebuah organisasi tertinggi kedua setelah MPK guys. Satu angkatan OSIS ini beranggotakan 23 orang. Hampir seluruh event yang ada di SMA N 3 Boyolali diadakan oleh OSIS. Seperti acara puncak HUT yang dimeriahkan oleh band" menarik.

Sudah bahasan kita kalin guys, maaf kalo cuman sedikit

FUTSAL SMA N 3 Boyolali

Mari guys sekarang kita akan bahas ekstra futsal yang ada di SMA N 3 Boyolali

FUTSAL
Kegiatan ini sudah tidak asing lagi kan bagi kalian semua. Kegiatan ini dimainkan oleh 5 orang guys yakni 1 orang sebagai penjaga gawang. Bagi kalian yang suka olahraga yang satu ini, silahkan ikuti olahraga ini. Futsal yang ada di SMAGA ini udah beberapa kali ikut turnament lo guys. Dan sering juga mendapatkan juara.

Sudah guys sedikit aja bahasan tentang futsal yang ada SMAGA

VISI DAN MISI SMA N 3 BOYOLALI

Visi
Menjadikan SMA  Negeri 3 Boyolali yang unggul,Peduli dan Berbudaya Lingkungan, Kreatif, Inovatif dan Religius.

Misi
1. Mewujudkan lulusan berakhlak mulia, bermutu berbudaya dan percaya diri di msyarakat.
2. Mewujudkan dokumen kurikulum yang lengkap, bermutu dan sesuai dengan kondisi siswa.
3. Mewujudkan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM) dengan menggunakan pendekatan Saintific.
4. Mewujudkan pendidikan dan tenaga kependidikan yang memenuhi syarat kualifikasi akademik (S1) dan mempunyai kompetensi professional.
5. Mewujudkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai dari segi kualitas dan kuantitas untuk mendukung tercapainya lulusan yang berakhlak, bermutu dan terpercaya.
6. Mewujudkan pengelolaan sekolah berdasarkan konsep Menejemen Berbasis Sekolah.
7. Mewujudkan pembiyaan yang memadai dan pengelolaan keuangan yang tertib, transparan, dan akuntabel dengan memberdayakan semua pihak terkait.
8. Mewujudkan system penialain yang menyeluruh otentik obbyektif dan berkelanjutan dan berbasis IT.
9. Mewujudkan Sekolah yang elok, bersih, disiplin dan peduli pada lingkungan

PENYERAHAN PIALA ADIWIYATA MANDIRI SMA N 3 BOYOLALI

SMA Negeri 3 Boyolali kembali meraih penghargaan Adiwiyata Mandiri untuk Tahun 2016. Penyerahan piala oleh Presiden yang diwakili oleh Menteri Lingkungan Hidup bertepatan dengan Peringatan Hari Lingkungan Hidup Se-Dunia 2016 Tingkat Nasional di Kabupaten Siak Riau, Jum'at 22 Juli 2016. Adiwiyata Mandiri adalah penghargaan tertinggi di bidang lingkungan hidup yang diberikan kepada SMA N 3 Boyolali yang dinilai berbudaya lingkungan. SMA N 3 Boyolali mendidik siswa-siswi dan warga sekolah lainnnya menjdi priadi yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelola lingkungan hidup.

JADWAL MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) SMA N 3 BOYOLALI

Berikut ini kami informasikan bagi Peserta Didik Baru bahwa jadwal MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) SMA Negeri 3 Boyolali akan dilaksanakan besok pada:

 

Hari/Tanggal   : Senin-Rabu, 18 - 20 Juli 2016

Waktu            : Jam 07.00 WIB s.d. selesai

Tempat          : SMA Negeri 3 Boyolali

 Kegiatan         : MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah)

 Jadwal            : unduh

 

Catatan  :

 1. Datang ke sekolah 30 MENIT sebelum acara dimulai

 2. Mengenakan seragam OSIS SMP dan sepatu hitam polos

PEMILIHAN KETUA OSIS (PEMILOS) DI SMA N 3 BOYOLALI

PENDAHULUAN

Pemilos (Pemilu Ketua OSIS), merupakan rangkaian Pendidikan Demokrasi pada SMA/SMK (sbg calon Pemilih pemula);Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Boyolali melaksanakan Sosialisasi Pendidikan Demokrasi, salah satunya adalah Pemilos;Untuk stimulan kegiatan tersebut, makaKPU Kabupaten Boyolali bersedia memberikan informasi terkait Pemilos (Pemilihan Ketua OSIS) sesuai dengan proses demokrasi yang ada.KPU Boyolali juga bersedia menjadi Narasumber untuk kegiatan PendidikanPemilih Pemula di Sekolah.KPU Boyolali dapat membantu proses Pemilihan Ketua OSIS serta memfasilitasi sarana Logistik Kebutuhan Pemilos antara lain kotak dan bilik suara, alat dan alas coblos,serta aplikasi penghitungan Suara,dll

WAKTU PELAKSANAAN

 

Hari/ tanggal   :  Rabu, 07 September 2016

Waktu            : 07.00– selesai

Tempat           : SMA Negeri 3 Boyolali

TATA CARA PEMILOS

1.  Peserta datang ke TPS dengan membawa kartu pemilih yang telah diberikan.
     DENAH  bisa dilihat DI SINI
     KARTU SUARA bisa dilihat DI SINI

2.  Peserta menuju ke meja 1 untuk memberikan kartu pemilih dan melakukan absensi.

3.  Peserta duduk di kursi yang telah disediakan oleh panitia.

4.  Peserta menunggu untuk giliran melakukan pencoblosan.

5.  Peserta mendapat giliran menuju ke meja 2 untuk menerima surat suara.

6.  Peserta menuju bilik yang telah disediakan.

7.  Peserta yang telah selesai melakukan pencoblosan menuju ke meja 3 untuk memasukan surat suara ke dalam kotak suara.

8.  Peserta menuju ke meja 4 untuk mencelupkan jarinya dengan tinta sebagai tanda sah telah melakukan pemilihan.

9.  Untuk melihat DENAH TPS 

 

TATA TERTIB PESERTA PEMILOS

Peserta wajib datang tepat waktuPeserta wajib memakai seragam lengkapSiswa menerima kartu pemilih yang akan dibagikan pada hari selasa.Siswa wajib mengisi identitas pada kartu pemilih yang telah diberikan.Ketika hari pelaksanaan, kartu pemilihwajib dibawa.Dalam pemilu akan diberlakukan sistem bergilir perkelas sesuai dengan jadwal yang terlampir.Selama kegiatan pemilu KBM tetap berlangsung.Kelas yang telah selesai melakukan pencoblosan wajib kembali ke kelas dan meneruskan KBM.Apabila ada kelas yang tidak kembali setelah melakukan pencoblosan maka akan dikenakan sanksi.

SMA N 3 boyolali (5R)

SMA N3 Boyolali adiwiyata mandiri

Sebelum memperoleh predikat adiwiyata mandiri, warga smagaboy telah melaksanakan kegiatan kegiatan yang berhubungan dengan kriteria adiwiyata mandiri. Seperti konsep 5R, teknik pembuatan kompos, mengurangi penggunaan plastik dan sebagainya.

Kegiatan yang dilakukan warga sekolah tidak lah sia sia  karna pada akhirnya smagaboy menjadi salah satu sekolah adiwiyata mandiri di kota boyolali khususnya.

Mengenai konsep 5R di smagaboy adalah sebagai berikut beserta pengertia apa itu 5R :

5R merupakan singkatan dari  5 kata dalam bahasa inggris yaitu Recycle (mendaur ulang), Reduce (mengurangi), Reuse ( mengunakan kembali), Replant (menanam kembali), Replace (menganti). Berikut penjelasanya :

Recycle ( mendaur ulang)

mendaur ulang adalah kegiatan mengolah kembali atau mendaur ulang. Pada prinsipnya, kegiatan ini memanfaatkan barang bekas dengan cara mengolah materinya untuk diolah lebih lanjut. Contohnya adalah memanfaatkan dam mengolah sampah organik untuk dijadikan pupuk kompos.

Reduce (mengurangi)

Reduce atau mengurangi adalah kegiatan mengurangi pengunaan atau pemakaian sampah, dengan kata lain pola perilaku yang dapat mengurangi produksi sampah serta tidak melakukan pola konsumsi yang berlebihan. Contoh menggunakan alat alat makan atau dapur yang tahan lama dan berkualitas sehingga memperpanjang masa pakai produk atau mengisi ualng atau refillbproduk yang dipakai seperti deterjen, sabun, minyak goreng, aqua galon, tinta printer dan semacamnya.

Reuse ( mengunakan kembali)

Reuse atau mengunakan kembali adalah kegiatan mengunakan kembali suatu material atau bahan yang masih layak pakai. Contohnya kantong plastik atau kantong kertas yang umunya didapat dari hasil kita berbelanja, sebaiknya tidak dibuang tetapi digunakan atau dikumpulkan dan dipakai saat dibutuhkan. Di smagaboy sendiri siswanya diwajibkan membawa kantung plastik sendiri agar tidak menimbulkan sampah plastik yang berlebihan.

Replace (pengantian)

Replace atau pengantian adalah kegiata untuk menganti pemakaian suatu barang atau memakai barang alternatif yang sifatnya lebih efisien dan lebih ramah lingkungan seta dapat digunakan kembali. Upaya ini diharap dapat mengubah kebiasaan seseorang yang mempercepat produksi sampah. Contohnya mengubah mengunakan kantong palstik dengan membawa tas belanja permanen seperti kantong dari kain.

Replant ( penanaman kembali)

Replant atau penanaman kembali adalah kegiatan melakukan penanaman kembali seperti halnya reboisasi dan penghijauan. Seperti halnya pembuatan pupuk kompos dan berkebun di pekarangan rumah. Dengan menanam beberapa pohon, lingkungan kita akan menjadi lebi asri dan indah serta membantu pengaturan suhu pada lingkungan mikro seperti rumah kita.

SMA N 3 Boyolali peduli lingkungan

  Kita semua tahu bahwa SMA Negeri 3 Boyolali merupakan sekolah adiwiyata. Hal tersebut terbukti karena pada tahun 2016, SMA Negeri 3 Boyolali kembali meraih penghargaan Adiwiyata Mandiri. Adiwiyata Mandiri adalah penghargaan tertinggi di bidang lingkungan hidup yang diberikan kepada sekolah yang dinilai berbudaya lingkungan. Di SMA N 3 Boyolali siswa-siswi dan warga sekolah dididik menjadi pribadi yang bertanggung jawab dalam upaya pengelola lingkungan hidup.

Salah satu penerapan program Adiwiyata di SMA N 3 Boyolali yaitu budidaya tanaman secara Hidroponik. Hidroponik adalah budidaya mananam dengan memanfaatkan air tanpa menggunakan tanah dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman. Tetapi teknik Hidroponik juga memiliki dampak negatif, antara lain tanaman yang dihasilkan mengandung bahan kimia. Selain itu perangkat dalam system hidroponik sulit diperoleh dan harganya tergolong cukup mahal. Namun teknik Hidroponik ini lebih menghemat lahan yang digunakan, itulah yang menjadi alasan pemanfaatan teknik Hidroponik di SMA N 3 Boyolali. Bukan hanya itu, Hidroponik ini tentunya juga menambah nilai keindahan lingkungan SMA N 3 Boyolali.

Wujud nyata peduli lingkungan oleh warga sekolah SMA N 3 Boyolali juga dapat terlihat dari kegiatan kerja bakti. Beberapa waktu lalu, siswa-siswi SMA N 3 Boyolali melakukan kegiatan bersih lingkungan di Taman Makam Pahlawan dan di lingkungan SMA N 3 Boyolali. Saat ini SMA N 3 Boyolali juga menanam tanaman lidah mertua, tanaman tersebut ditanam di samping area parkiran SMA N 3 Boyolali. Hal tersebut bertujuan untuk mengurangi polusi udara tak hanya itu, lidah mertua juga kaya akan produksi oksigen. Karena banyak siswa-siswi yang mengendarai sepeda motor ke sekolah. Sehingga polusi udara pun semakin bertambah. Dalam kegiatan ini, setiap murid kelas X diminta membawa satu tanaman lidah mertua untuk kemudian ditanam bersama.  

ADIWIYATA MANDIRI SMA N 3 BOYOLALI

Hai guys, kita sekarang akan bahas tentang adiwiyata mandiri di SMA N 3 Boyolali

Sebelum memperoleh predikat adiwiyata mandiri,  warga SMA N3 BOYOLALI yelah melaksanakan kegiatan - kegiatan yang berhubungan dengan kriteria penilaian untuk sekolah adiwiyata mandiri seperti konsep 5R dalam lingkungan,  teknik pembuatan kompos,  mengurangi, penggunaan plastik  dan sebagainya.  Kegiatan - kegiatan yang dilakukan oleh warga SMA N 3 Boyolali pun tidak sia-sia karena sekolah tercinta ini berhasil mendapat predikat sebagai sekolah adiwiyata mandiri.

1. Pengertian Adiwiyata

Tempat yang baik dan ideal di mana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup dan menuju kepada cita-cita pembangunan berkelanjutan.

2. Tujuan Adiwiyata

Tujuan Umum

Membentuk sekolah peduli dan berbudaya lingkungan yang mampu berpartisipasi dan melaksanakan upaya pelestarian  lingkungan dan pembangunan berkelanjutan bagi kepentingan generasi sekarang maupun yang akan datang.

Tujuan Khusus

Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.

ANTI VANDALISME DI SMA N 3 BOYOLALI

Halo teman- teman, sekarang kita akan bahas tentang anti vandalisme yang dilakukan oleh SMA N 3 BOYOLALI

Salah satu bentuk kegiatan Adiwiyata di luar sekolah yaitu anti vandalisme yang dilakukan di gedung PEMPABRI yang terletak di depan gerbang sebelah barat SMA N 3 BOYOLALI,  Gedung PEMPABRI merupakan gedung milik negara yang di gunakan sebagai tempat perkumpulan purnawirawan TNI. Letaknya yang dekat dengan SMAGA menjadikan gedung ini sebagai sasaran kegiatan Adiwiyata SMA N 3 BOYOLALI yang peduli dengan lingkungan sekitarnya.  Mengapa harus gedung PEMPABRI? Perlu diketahui  bahwa sebelumnya gedung ini di penuhi dengan coretan-coretan yang mengurangi nilai keindahan dari gedung tersebut atau di kenal dengan istilah vandalisme. Sebagai pelajar , banyak hal yang bisa kita lakukan untuk mengabdikan diri untuk negara, dengan keikutsertaan kita dalam menjaga dan merawat gedung milik Negara seperti yang dilakukan oleh Satgas Adiwiyata SMA N 3 Boyolali .

Hidroponik di SMA N 3 Boyolali

Hallo guys, kita akan membahas hidroponik di SMA N 3 Boyolali. Silahkan di simak

Hidroponik menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) diartikan sebagai cara bercocok tanam tanpa menggunakan tanah, biasanya dikerjakan dalam kamar kaca dengan menggunakan medium air yang berisi zat hara. SMA N 3 Boyolali mulai mengembangkan teknik hidroponik ini. Baru ada dua lokasi yaitu di depan Aula 2 dan di depan labolatorium kimia. Ternyata teknik Hidroponik itu ada kelebihan dan kekurangannya lho, guys.

Kelebihan dari teknik hidroponik yaitu:

1. Menghemat lahan,karena di SMAGA tidak memiliki lahan yang cukup luas,maka SMAGA mengembangkan teknik hidroponik ini untuk menghemat lahan.

2.Teknik penanaman dengan hidroponik itu juga dapat dipindah-pindah.

3. Penanaman dengan Hidroponik lebih terlihat rapi dan juga menambah nilai estetika.
Kelemahan dari teknik hidroponik yaitu:

1. Penanaman hidroponik membutuhkan biaya yang cukup mahal,mulai dari alat-alatnya,bahan-bahan yang digunakan,dan juga biaya selama proses pemeliharaannya.

2. Bahan-bahan yang diperlukan cukup sulit didapat.

3. Tanaman yang dihasilkan dari teknik ini mengandung bahan-bahan kimia sehinggga berdamapak negatif bagi kesehatan.

Nah, sekarang kita telah mengenal tentang hidroponik, semoga bermanfaat ya guys

Pentingnya Berorganisasi

Selamat datang

Kali ini kita akan membahas tentang pentingnya berorganisasi. Sebenarnya apa sih organisasi itu? ada yang tahu? menurut buku yang aku baca sih Organisasi itu tempat atau wadah yang bersikan sekumpulan orang tempat berkreasi mengeluaarkan buah pikiran dan pendapat untuk mencapai tujuan yang sama.

 emm dari organisai , kita bisa menigkatkan kemampuan dalam berbicara teman , dan tidak hanya itu kita dapat menjadikan cerminan dihari esok yang sangat bermanfaat, dan kita bisa menjadi panutan bagi siswa lain yang ada di sekolah maupun di sekitar sekolah.

Dan setiap organisasi harus mempunyai pertanggung jawaban yang besar ya teman, jangan sampai miss komunikasi tetapi sebenarnya itu hal yang wajar, tetapi kita dapat memperbaikinya., jadi kesimpulanya,,,,, .. berorganisani sangat penting kawan ,selain itu dapat menambah tanggung jawab, latihan berfikir cepat , sikap jujur dan masih banyak lagi yang bermanfaat untuk masa depan kalian....

Sejarah SMA N 3 Boyolali

Sejarah SMA NEGERI 3 BOYOLALI

Dalam rangka alih fungsi SPG / SGO menjadi SMTA sesuai dengan Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan No. 178/C/Kep/1989 Tentang Pedoman Pelaksanaan Alih Fungsi Sekolah Pendidikan Guru dan Sekolah Guru Olah Raga menjadi Sekolah Lanjutan Tingkat Atas Lainnya. Maka pada Tahun 1988 SPG / SGO alih fungsi menjadi SMA Negeri 3 Boyolali yang terdiri dari 4 kelas siswa, karena uantuk kelas II, III masih siswa-siswi SPG. Kemudian pada Tahun Pelajaran 1989 / 1990 menerima 6 Kelas, Sehingga jumlah kelas saat itu ada 10 kelas. Pada waktu itu SPG / SGO beralamat di Jl. Pandanaran No. 169 Boyolali, kemudian pada Tahun 1989 pindah menempati Gedung Yang Baru yang beralamat Jl. Perintis Kemerdekaan ( 0276) 324586, ( 57316 ) Pulisen, Boyolali sampai sekarang.

Manfaat dan dampak negatif internet

Hidup tanpa internet ? seperti apakah rasanya ?
Pasti sangat membosankan atau mungkin menyeramkan bagi penggila akses internet.


Bagi kita yang mungkin setiap harinya selalu menggunakan fasilitas internet, pasti merasakan banyak manfaat dari penggunaan internet. Apa saja manfaat dari penggunaan internet ?
Berikut 5 manfaat penggunaan internet.

1. Komunikasi
Pada dasarnya ada tiga model komunikasi yang berbeda : komunikasi langsung (tatap muka), komunikasi percakapan via telepon, dan komunikasi tertulis (email). Saat ini, email adalah metode komunikasi yang tersedia di internet dan banyak disukai.

2. informasi
Internet merupakan sumber informasi mengenai hal apa saja, tentu hal ini sangat membantu kehidupan masyarakat. Bagi kita yang bekerja di bidang pendidikan, literasi, kesenian atau lainnya kita dapat mencari berbagai macam informasi melalui internet.

3. Bisnis Online
Saat ini bisnis online semakin marak di internet. Kita juga dapat menjalankan sebuah bisnis via internet.

4. Berbelanja online (Online Shoping)
Manfaat internet tidak hanya dirasakan oleh para pebisnis, tetapi juga bagi para konsumen. Jika kita malas belanja keluar rumah, kita dapat mencari barang yang kita inginkan via internet. Dengan cara memesan, membayar dengan cara yang telah disepakati bersama, kemudian kita tinggal menunggu barang yang kita pesan di rumah. Mudahkan ?

5. Online Banking
Dengan adanya perbankan online kita bisa dengan mudah melakukan pembayaran tagihan via internet dengan tepat waktu. Selain tepat waktu, online banking ini juga ramah lingkungan sebab kita tidak membutuhkan kertas print out setiap kali melakukan transaksi.


Selain bermanfaat, internet juga ternyata punya dampak yang negatif. Apa saja dampak negatif dari internet ?
Berikut 5 dampak negatif internet :

1. Situs Porno
Salah satu sisi negatif dari penggunaan internet adalah kita dapat dengan mudah mengakses situs-situs yang tidak pantas untuk di buka. Tentunya hal ini akan berdampak negatif bagi para pengakses internet apabila yang mengakses situs porno ini adalah orang yang belum atau tidak mempunyai bekal iman yang kuat apalagi anak-anak.

2. Game Online
Game onine untuk sebagian pengguna internet memang begitu menghibur apalagi game online ini bisa berinteraksi dengan orang-orang dari seluruh penjuru dunia , tetapi apabila penggunaannya berlebihan maka kita dapat menjadi pecandu game online yang terus-terusan menatap layar komputer setiap saat.

3. Penipuan
Penipuan di internet juga semakin marak terjadi dan banyak yang jadi korban penipuan. Jika kita tidak berhati-hati, bisa-bisa kita juga dapat menjadi korban penipuan.

4. Virus
Internet merupakan tempat yang mudah dan cepat dalam penyebaran virus. Jika kita tidak berhati-hati, komputer kita dapat dengan mudah terinfeksi oleh virus.

5. Informasi Palsu
Dengan adanya internet, orang-orang dapat menuliskan berita apa saja di dalam blog/situs mereka. Hati-hati jika kita menerima informasi dari internet. Apalagi informasi tersebut begitu menghebohkan namun kurang masuk akal.

Resensi novel sang pemimpi

Sang Pemimpi

Judul : Sang Pemimpi
Pengarang : Andrea Hirata
Penerbit         : PT Bentang Pustaka
Tahun terbit         : 2006
Tempat terbit : Yogyakarta
Halaman : 292 Halaman
Editor         : Imam Risdiyanto
ISBN : 979-3062-92-4

Novel ini membuat pembaca kembali bangkit semangat meraih mimpi. Buku ini dikarang oleh Andrea Hirata yang lahir di Belitong. Novel pertamanya adalah Laskar Pelangi.
Novel ini menceritakan tiga orang pemimpi yang setelah tamat SMP melanjutkan ke SMA Bukan Main. Disinilah perjuangan dan mimpi ketiga pemberani ini dimulai. Ikal, salah satu dari anggota laskar pelangi, Arai saudara sepupu ikal yang sudah yatim piatu sejak SD dan tinggal dirumah Ikal, sudah dianggap sebagai anak sendiri oleh ayah dan ibu Ikal dan Jimbron, anak angkat seorang pendeta yang diangkat karena yatim piatu sejak kecil. Namun pendeta yang sangat baik dan tidak memaksakan keyakinan kepada Jimbron, ia malah mengantarkan jimbron menjadi muslim yang taat.
Arai dan Ikal begitu pintar disekolahnya, sedangkan Jimbron sang penggemar kuda ini biasa-biasa saja. Malah menduduki peringkat 78 dari 160 siswa. Sedangkan Arai dan Ikal selalu berada diurutan terdepan. Mimpi mereka sangat tinggi, karena bagi Arai, orang susah seperti mereka tidak akan berguna tanpa mimpi-mimpi. Arai dan ikal mempunyai mimpi yang tinggi yaitu mereka ingin melanjutkan study ke Sarbonne, Perancis. Mereka terpukau dengan cerita pak Belia, guru seninya yang selalu menyebut-nyebut keindahan kota itu. Kerja keras menjadi kuli  mulai pukul 2 sampai pukul 7 pagi dan dilanjutkan dengan menuntut ilmu di SMA bukan main. Itulah perjuangan ketiga sang pemimpi itu. Ketiganya mati-matian menabung untuk mewujudkan cita-citanya. Meskipun kalau dipikir dengan logika, tabungan mereka tidak akan cukup untuk mencapai kesana. Tapi jiwa optimisme Arai tak terpatahkan serta kerja kerasnya yang dilakukan dengan sepenuh hati.
Setelah selesai SMA, Arai dan Ikal merantau ke Jawa. Sedangkan Jimbron lebih memilih untuk menjadi pekerja ternak kuda di Belitong. Jimbron menghadiahkan kedua celengan kudanya yang berisi tabungannya selama ini, kepada Ikal dan Arai. Dia yakin bahwa Arai dan Ikal akan sampai ke Perancis, maka jiwa Jimbron akan selalu bersama mereka. Berbulan-bulan Arai dan Ikal luntang-lantung di Bogor mencari pekerjaan untuk bertahan hidup. Akhirnya setelah banyak pekerjaan yang tidak menerimanya, Ikal diterima menjadi tukang sortir ( tukang pos ) dan Arai memutuskan untuk merantau ke Kalimantan. Tahun berikutnya, Ikal berhasil kuliah di fakultas ekonomi UI, dan setelah lulus ia mengikuti seleksi beasiswa S2 ke Eropa dan beribu-ribu pesaing lainnya berhasil ia singkirkan, dan akhirnya sampai pada tahap seleksi 15 besar.
Saat wawancara tiba, tidak disangka, profesor penguji begitu terpukau dengan proposal riset yang diajukan oleh Ikal. Meskipun hanya berlatar belakang sarjana ekonomi yang masih bekerja sebagai tukang sortir, proposalnya begitu hebat. Akhirnya setelah wawancara selesai, siapa yang sangka Ikal pun mengikuti dan berhasil masuk 15 besar dalam memperebutkan beasiswa S2 ke Eropa. Bertahun-tahun tanpa kabar, akhirnya mereka berdua dipertemukan kembali dalam suatu forum yang begitu hebat. Begitulah Arai, selalu penuh dengan kejutan. Semua ini sudah direncanakannya bertahun-tahun. Ternyata Arai kuliah di Universitas Mulawarman dan mengambil jurusan Biologi. Tak kalah dengan Ikal, proposal risetnya juga begitu hebat, dan membuat sang penguji terkejut karena menghasilkan teori baru.
Sambil menunggu surat keputusan beasiswa itu, mereka pulang ke kampungnya di Belitong. Dan setelah berbulan-bulan menunggu, akhirnya surat hasil keputusan beasiswa itu pun tiba, mereka berdebar-debar membuka isi surat tersebut. Tetapi Arai juga merasa sedih karena dia sangat merindukan orang tuanya. Ia sangat ingin membuka surat itu bersama kedua orang tuanya. Kegelisahan dimulai, akhirnya surat itu menyatakan bahwa Arai dan Ikal berhasil lulus mendapatkan apa yang dicita-citakan yaitu beasiswa ke Eropa tepatnya dikota impian mereka, Sarbonne. Ternyata inilah jawaban dari mimpi-mimpi mereka selama ini. Kedua sang pemimpi ini di terima di universitas yang sama. Tapi ini bukan akhir dari segala mimpi-mimpi mereka. Disinilah perjuangan dari mimpi-mimpi mereka itu dimulai.
Kelebihan yang didapatkan dari novel ini mulai dari segi bahasa hingga mengajak pembaca masuk dalam cerita. Penulis juga menjelaskan latar secara detail. Namun erdapat kata yang sulit dijabarkan sehingga pembaca sedikit kebingungan dalam memahami.
Buku Sang Pemimpi ini merupakan karya sastra yang di tulis oleh Andrea Hirata. Buku ini juga membuat pembaca bangkit dari mimpi- mimpinya. Novel ini juga menceritakan pengorbanan ayahnya demi anaknya. Jadi, buku ini cocok untuk remaja yang membutuhkan motivasi.

Sinopsis superstar udin

Superstar Udin


Judul Buku : Superstar Udin
Pengarang : Mahfuzh Amin
Penerbit : PING!!!
Editor : RN
Desain cover: Ferdika
Layouter : Febri
Pracetak : Endang
Cetakan : Pertama
Tebal buku : 215 halaman

Buku Superstar Udin ini menceritakan perjalanan udin dari MOS hingga lulus sekolah. Buku ini dikarang oleh Mahfuzh Amin yang lahir pada tanggal 01 Mei 1990.
Pada hari ketiga MOS STK (SMK Tunas Kelapa), ada 10 siswa baru yang bersalah, kemudian imun mengelilinginya, Imun pun bertanya kepada peserta pertama, belum sempat bertanya, peserta tersebut menundukan kepala dan meminta maaf kepada imun, dia ternyata salah membawa tas belanja ibunya, dan kemudian ibunya datang, dan memanggil nama Salahudin, dan ternyata itu nama peserta pertama, dan menukarnya kembali dengan tas ibunya, lalu dia berhasil lolos dari hukuman, imun pun lanjut ke peserta kedua, ternyata dia adalah Zainudin, dia adalah anak dari guru ngajinya, kemudian imun memberikan kesempatan baginya, lalau menuju ke peserta ketiga, orang itu menjawab dengan bacaan alquran yang fasih, ternyata dia adalah qari’, dan dia bernama hafizhudin, imunpun takut, lalu membiarkan dia pergi, dan imunpun kembali bertanya kepada 7 orang yang bersalah tadi, ternyata mereka memiliki nama yang hamper sama, yaitu : Mahmudin, Sapiudin, Rapiudin, Napiudin, Sabarudin, Salehudin, dan yang terakhir adalah Udin, dialah yang memiliki kelebihan dari teman – temanya, yaitu gigi yang kinclong
Udin adalah orang yang terkenal, dia terkenal mempunyai gigi panjang dan dengan kacamata black lapis 3 (KBL3), dia mempunyai kriteria yang mencolok, dan giginya berkilau dan dijuluki cahaya perdana, setiap dia masuk kelas, dia akan memberikan salam, dan apabila tidak dijawab, dia akan mengeluarkan gigi sygymennya dan membuat kelas menjadi silau, lalu diapun duduk, tiba – riba, dia ditanya oleh bidadari gosip tentang supprise, dan dia hanya menjawab “ aku hanya berteman”, kemudian, tim Bidadari Gosip pun menyekidiki tentang itu, ternyata yang akan diberian hadiah adalah Marshanda, dia adalah wanita yang mirip dengan arumi bachsin, tiba – tiba lagu jamrud mulai terdengar, dan udin pun menghampiri Marshanda, dan langsung memberikan hadiah, Marshanda tersipu malu dan langsung membuka hadiah tersebut, Marshanda kaget dan langsung pergi meninggalkan udin, karena hadiah yang berikan ternyata adalah kain kafan, kemudian Marshanda menangis, Udin menghampirinya dan meminta maaf , dan langsung memberikan hadiah yang kedua, dan dibuka, ternyata mukena dan kerudung, karena Udin menginginkan Marshanda berhijab dan lebih menutup auratnya, kemudian Marshanda pun senang dan bahagia
Pada suatu hari, Udin mau menjalankan operasi gigi, pada saat itu kepsek melarang pembawaan berita yang terlalu berlebihan, jadi hanya beberapa orang yang ingin mengetahui kebetulan informasi ini, “Aku berencana mengoperasi gigiku ini. Yah, amputasi beberapa mili lah”, jawab Udin cengengesan, banyak guru yang tidak mempercayai itu, “Cuma 50 juta kurang satu sen, yang satu sen aku dulunya nawar sama dokternya”, jawab Udin saat diwawancarai, banyak orang yang akan menduga wajah si Udin nanti akan seperti apa, ada yang berkata seperti Naruto, Ariel Noah, DLL. Tetapi ada satu temannya yang tidak menyukainya saat dia operasi gigi, yaitu Marshanda, dia orang yang paling suka dengan gigi si Udin, semakin lama Udin semakin tidak terkenal, karena hal yang menarik dari Udin teah hilang, yaitu gigi silaunya dan lahirnya huruf R pada mulutnya, dan sekarang pun dia menjadi Udin Rizal bukan lagi Udin pa’ak, “pas aku di Singapura, pasti banyak yang akan mendekatiku dan meminta nomer hpku”, jawab Udin dengan songongnya, kemudian Marshanda mendekat dengan Udin dan memarahi Udin. Keesokan harinya setelah kejadian kemarin, Semua terkejut, karena tiba – tiba ada silauan dari depan kelas, ternyata, dia si Udin, dia tidak jadi operasi, karena dia lebih suak dihargai oleh teman temannya, Marshanda pun senang dan bahagia dengan itu.

Hari itu sedang diadakan rapat, rapat tentang diadakannya hari valentine, banyak orang yang setuju dengan komentar tersebut, tetapi ada sa orang yang tidak setuju, yaitu Ana, dia adalah ketua rohis di STK. “Tidak bisa, dana sudah terkumpul dan harus dilaksanakan”, jawab Aman Maulono, dia adalah ketua sekbid bidang olahraga. ”Tidak boleh, Valentine adalah budaya kufur”, jawab Ana, kemudian suasana dalam rapat itu sangatlah panas, terjadinya perdebatan dikelas tersebut membuat Imun untuk mengakhiri tersebut, dan melanjutkannya besok, dan keesokan harinya pada saat dikelas, “Valentine adalah budaya kufur”, gumam Ana pada teman sebangkunya, itu membuat Aman tersinggung, kemudian terjadilah perdebatan dikelas, dan itu membuat kuping Imun terasa panas. “Stop…”, Kata imun, kemudian semuanya tertuju silauan dari depan pintu, dan ternyata si Udin, “Maaf, bukannya ikut campur, dari tadi aku mendengar keributan tentang hari Valentine”, Jawab Udin, “Iya din, dari kemarin ini”, jawab Imun, “Kalau boleh aku menyarankan, daripada kita membuang buang uang, mending acara itu dibatalkan saja, karena Valentine bukan budaya dari Islam. Jadi, mending kita memberikan uang yang sudah cair kkepda orang orang yang tidak mampu, sehingga itu lebih bermanfaat”, jawab Udin, setelah itu mereka pun mempertimbangkan ide tersebut, banyak orang yang setuju, dan kemudian Valentine dibatalkan, dan diganti dengan acara tersebut, dan kemudian Aman pun meminta maaf kepada Ana dan kepada semua anggota Rohis, dan kembali seperti semula
Pada suatu pelajaran, dimana jam itu kosong, gurunya tidak ada, banyak orang yang melakukan kegiatannya masing masing, Udin berkumpul dengan temanya, dia bermain tebak tebakan dengan temannya, dan dia ditanya oleh temannya, dan Udi  pun tidak bisa menjawabnya, dan merekapun tertawa bersama, seolah tidak ada beban pada hidup mereka. Pada keesokan harinya Udin berangkat ke sekolah disekolah seakan tidak ada orangnya, dia telah berputar putar mencari temannya, tetapi dia tidak menemukannya, pada saat dia mau masuk kelas, tiba tiba dia kaget akan kejutan yang dibuat oleh temannya, dan semua temanya berda disitu, ada satu orang yang maju membawakan roti ulanga tahu, ternyata itu Marshanda, dai juga mengucapkan selamat ulang tahun kepada Udin, dan semua temannya juga mengikutinya dengan bernyanyi selamat ullanng tahhun kepada udin, Udin merasa terharu, jarena baru seumuru hidupnya ulang tahunnya terasa semewah ini, ternyat rencan ini telah direncanakan sebluan yang lalu, dan teman temannya juga mengangggap hari ini adalah hari L se STK, karena untuk menghargai Udin yang kurang lanccar berbicara R dan menjadi L.
Pada hari ini terdapat suatu acara pada sekolah,  ini adalah acara perkemahan untuk kelas 10, karena sebelumnya ada permasalahan tentang hari dilaksanakannya ini, tetapi mereka mengajukannya pada hari ini, yaitu Senin dan Selasa, pagi Senin, sygimen Udin masih nelum keluar, masih sama pada saat sabtu lalu, “Sukseskah latihan mingkemmu Din?”, Tanya Obeng, dan Udin pun menjawab dengan senyuman yang tidak begitu membuat sialau teman temannya. Acara perkemahan pun segara dimulai, dimulai dengan upacara adat, setelah itu cukuran masal bumi, upacara wasaka, disusul dengan poco poco, lalu setelah itu istirahat sholat dan makan, sehabis isya’ kemudian diadakan kegiatan berbagai acara, sampai jam 10, dan jam itu tandanya dimulainya acara api unggun, disitu banyak yang yang berkompetisi stand up comedy dan lain – lain, tetapi beda dengan Adinda mojok dengan beberapa murid kelas 10, Adinda menceritakan tentang horror, Adinda tertawa puas saat melihat adik kelasnya ketakutan, tiba tiba, ada yang bergerak di pohon, dan itu memnacarkan silauan, dan Adinda ketakutan dan langsung lari, sontak beberapa murid tadi juga ikut lari, ternyata itu adalah Udin yang habis gosok gigi, Adinda pun malu, dan kemudian bergabung dengan anggota lain yang melihat pementasan dram di dekat api unggun
  Terdengarnya kabar tentang akan kepindahan si Udin ke negeri seberang, tentang itu, anggota Bidadari Gosip langsung menyerbu Udin untuk mengadakan konferensi pers mengenai tentang berita tersebut, “ Iya, saya akan pindah sekolah besok lus”, begitu jawab Udin saat konferensi pers, berita itu pun terdengar sampai ke kuping Marshanda, dia sangat sedih akan berita itu, kemudian seluruh warga STK pun tahu akan itu, semuanya bersedih saat mendengar tersebut, kemudian si Imun berencana mengadakan acara perpisahan, dan itu disetujui oleh kepsek, kemudian lusa pun datang, Udin namoak kaget aakn acara perpisahan itu, terdapat panggung yang mewah dan besar, pada acar tersebut, ada dance, tarian tradisionla, boyband dan girlband, dan pembacaan puisi dan ucapan selamat tinggal, salah satunya Marshanda yang mengucapkan selamat tigggal, dan Udin pun juga menyampaikan ucapan selamat tinggal, selama Udin tidak sekolah disitu, kursi dan meja Udin dikosongkan, bermaksud agar kenangan Udin tidak tinggal kenangan, satu bulan lamanya Udin tidak kmbali, tiba tiba kepsek masuk ke kelas tersebut, dan mengumumkan ada murid baru, setelah murid baru itu masuk, semua kaget, dan ternyata itu adalah si Udin, merkapun berbahagia semua

Beberapa hari setelah Udin datang, terdengar kabar ada yang maling dikelas, Udin pun langsung sigap mengenai hal tersebut, Sihendra benyamien namanya yang kehilangan piala di dalam kelas, kronologinya adalah benyamien telah mendapatkan prestasi yang baik, dia mendapatkan pial, kemudian piala itu ditinggal di bawah meja, baru ditinggal beberapa menit saja langsung hilang, kemudian detektif Falyuk menawarkan jasanya untuk membantu tersebut, yaitu detektif Farid dan Doyuk, mereka berjanji akan mengusut tuntas tentang ini, pertama tama mereka menanyai orang orang yang berada dikelas, dan semua orang tidak mengetahui persis apa yang terjadi pada saat itu, mereka pun mencari informasi dari luar, kemudian menyaia seorang wanita bernama Aisyah, dia tahu bahwa pak Herwanto yang membawa piala tersebut, dan mereka dikasih foto oleh Aisyah, lalu mereka menuju ke pak Herwanto, dan mereka langsung menuduh pak Herwanto, pak Herwanto sempat mencela, tetapi tidak bisa, karena mereka mempunyai bukti yang dikasihkan kepada kepsek, pada saat itu kepsek ada disitu, kemudian pak kepsek percaya, dan keeskan harinya pak Herwanto hanya bisa tertunduk, saat itu kepsek akan memberikan surat pemberhentian, tetapi benyamien datang dan mengabari bahwa pialanya sudah ketemu, dan pak Herwantolah yang membawakannya ke rumah, tetapi ibu benyamien lupa member tahu, kemudian pak Herwanto tidak jadi dipecat, dan semua berjalan normal
Setelah semua berlalu pilkada sebentar lagi akan dimulai, banyak calon yang sudah memajang sepanduk dan atribut lain – lain, tetapi di STK juga terdapat pemilihan Ketua Osis dan Letua Rohis, pada saat rapat, Imun mengumumkan bahwa, masa jabatannya sebentar lagia akan habis, dan dia mempertimbangkan bahwa pilkeos tidak usah diadakan, karena yang akan menggantikannya adalah calon tunggal saja, yaitu Udin Pa’ak. Semua setuju kecuali Ana, “Tidak setuju, Udin sudah akan aku jadikan ketua Rohis”, sahut Ana, mendengar itu, Imun oun marah, dan terjadilah perdebatan di dalam rapat tersebut, tak lama kemudian datang si Udin yang kesal, karena mendengar dirinya diperdebatkan, Udin memarahi Imun dan Ana, dan dirinya akan mempertimbangkan atas penawaran tersebut, dan memeberitahukannya keesokan harinya, keesokan harinya, Udin menjawab bahwa, pilkeos dan pilkero tetaplah diadakan, Udin menjadi 2 cawakeos dan cawakero, dan cakeosnya Obeng dan cakeronya AADI, setelah diadakan pemilihan, mereka pun menjadi keos dan kero yang baru, dan Udin menjadi wakeos dan wakero.
Setelah pemilihan tersebut, ada peristiwa yang mencengangkan, yaitu Ibundako menjadi dua, mereka saling beradu mulut kalau salah satu dari mereka adalah yang asli, dan ini membuat detektif Foryuk (Farid dan Doyuk) tertarik untuk menyelidiki ini, dan detekrif Foryuk memanggil satu temannya Udin untuk bergabung disini, mereka pun mulai berpikir, Farid dan Doyuk kebingungan mencari akal untuk memecahkan masalah ini, Udin pun juga mengalamnya, tetapi beberapa saat kemudian dia mendapat ide, Farid dan Doyuk disuruh memanggil dua Ibundako kesini, setelah keduanya datang, mereka disuruh memakai KBL (Kacamata Black Lapis) masing masing, Udin pun tersenyum dan menyinari kelas dengan jurus sygimennya, akhirnya salah satu dari mereka mengeluh kesilauan, dan Udin menetapkan dia adalah yang palsu, karena Udin mengerti bahwa semua orang yang disini pasti sudah memakai KBL yang sudah standar sesuai dengan cahayaku, lalu tersangaka pun menunduk, dan tiba tiba dia membuka topengnya, ternyata dia adalah Tina Tini Tu, dia adalah saudara Ibundako yang berada di Amerika Serikat, ternyata dia sedang menggunakan topeng buatan dari Amerika Serikat, ternyata bisa membuat semua orang kebingungan.
Beberapa bulan kemudian, diadakannya studi banding dari STP ke STK, menjadi tuan rumah sangatlah sulit bagi STK, karena mereka pun harus mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan agar tamu merasa puas di STK, beberapa persiapan telah dilakukan, mulai dari menyusun acara, dan mempersiapkan apa yang dibutuhkan. Pada saat hari H, murid dari STP pun datang, banyak murid STK yang melihat kedatangan tersebut, dan mereka pun tertuju pada wanita yang sangat cantik dan anggun, dia bisa menggoda semua pria disitu, semua kegiatan berjalan dengan lancer dari situ, adapun  protes dari AADI karena wanita yang kemarin tidak pernah menutup auratnya, AADI, Udin, dan Obeng mencoba mendekatinya dan menyruh dia berpakaian yang rapi, ternyata dia tidak suka dan marah marah, lalu merekapun mencoba untuk menenangkannya dan membiarkan dia pergi, karena takut nanti dia tidak betah di STK, pada malam ketiga, jajaran Osis laki laki membangun sebuah panggung yang besar untuk memenuhi acara terakhir, setelah selesai, meraka pun akhirnya pulang, disaat perjalanan pulang, Udin melihat cewek yang digoda tiga pria mabuk, ternyata pria pria tersebut adalah temannya yang bernama Napiudin, dan ceweknya adalah gadis studi banding, lalu Udin menolong cewek tadi dan menuruh ketiga temannay pergi, dan ketiga temannya pun pergi, si cewek studi banding tadi hanya tersipu malu, dia mengucapkan terima kasih kepada Udin, dan Udin terkesema melihat itu, dan membuat hati Udin bergetar
Di hari terakhir studi banding tersebut, Udin hanya melamun di ruang Osis, dia melamun karena dia merasa jatuh cinta kepada Masayu, akibat kejadian tadi malam, “Kenapa Din?”, Tanya Imun,”Tidak apa apa kok mun”, Jawab Udin, Imun pun berbicara bahwa hari ini adalah hari yang indah, dan menyuruh Udin keluar dari ruang Osis, Udin hanya mangguk mangguk, Imun pun meninggalkan Udin, dan tiba tiba datanglah Masayu, dia adlah gadis studi banding yang cantik itu, dia mendekati Udin dan mengasih Udian sebuah coklat, dan berterima kasih kepada Udin atas bantuannya tadi malam, lalu Masayu pun membukakakn coklat dan menyuapinya, dan itu dilihat oleh Marshanda, dan Marshanda pun langsung pergi saat telah diketahuinya Udin, ”itu pacar kak Udin ya?”, tanya masayu, “Dia hanya temanku kok”, jawab Udin, kemudian dia meninggalkan Udin dan melambaikan tangan kepada Udin, stelah itu Udin lebih memilih melamun di depan masjid, disana dia dihampiri oleh Marshanda, dan Marshanda pun seolah memojokkan si Udin, tetapi Udin pun membaliknya, lalu datanglah Masayu, dai mendekati si Udin, tetapi setalah tau ada Marshanda, Masayu sedikit mundur, “Maaf ya, kalau saya mengganggu hubungan kalian”, kata Masayu, “Tidak kok, Kami hanya berteman”, kata Marshanda dan meninggalkan Udin dan Masayu, Masayu pun sedikit maju,  dan memberikan sebuah amplop merah muda, dan itu adalah kenang kenangan darinya, lalu Masayu pergi dengan melambaikan tangan kepada Udin, dan Masayu juga membawa KBL dari Udin, setelah itu, Masayu kini tinggal kenangan, dia sudah pergi meninggalkan STK
  Tidak lama kemudian, tersebar kasus bahwa Syan adalah koruptor, dia tellah menghilangkan uang sebesar 2 juta, dan tidak dicatatnya pada buku pengeluaran Osis, berita itu menyebar dengan begitu cepatnya sampi ke wakasek, lalu wakasek pun memanggil Udin dan Obeng, wakasek menyuruh mereka untuk menangani kasus ini, dan jangan sampai terdengarkepsek yang baru aja di Banjarmasin, terus merekapun membentuk  tim OPK, beranggotakan Udin, AADI, Imun, dan Obeng, setelah itu memanggil Syan untuk diinterograsi, pada saat tim OPK mengiterograsi, Syan selalu menjawab dengan santai, dia selalu berkata “aku bukanlah koruptor”, setelah itu mereka mempertimbangkan kata tersebut, lalu mereka memberikan waktu untuk Syan membuktikan bahwa dia tidak koruptor, Syan sangatlah putus asa, karena hanya diberikan waktu sehari, Syanpun mempunyai Ide, yaitu menyuruh Bidadari Gosip untuk memberitakan ikrarnya, dan dia akan memeberi tahu aahnya yaitu kepsek, dan dia kan menyusul ke Banjarmasin, mendengar tersebut, Tim OPK pun langsung menemui Syan, dia bernegosiasi agar dia tidak menyusul ayahnya ke Banjarmasin, setelah itu Syan pun setuju, karena diberi waktu sampai tiga hari. Keesokan harinya, Syan mengumpulkkan warga STK untuk mendengar apa yang ingin dia katakana, ternyata uang 2 juta yang selama ini hilang ada di kaos busuk dan basi yang ada di ruang Osis, dia menyimpan uang disitu karena hanya Syan yang mau mendekati baju tersebut, dan dianggaplah tempat paling aman, setelah itu dia mendapat tepuk tanagn dari warga STK, dan kini dia dinyatakan tidak bersalah.
Beberapa bulan kemudian, Udin dan temanya duduk ketakutan di depan mading, mereka menunggu nilai ujian try out, mereka juga berbincang bahwa mereka banyak yang tidak menguasai materi, padahal 2 bulan lagi mereka akan melaksanakan UN, mereka pun banyak yang menacri jawabn jawaban atau bocoran soal, tetapi Udin malah tidak setuju mendenggar itu, dia malah marah ketika mendengar semua itu, dia mempunyai ide, yaitu membentuk suatu forum diskusi, duskusin tentang pelajaran Matematika, Bhs indo, Bhs Inggris. Mereka pun memilih siapa yang akan memimpin nanti, lalu mereka memilih Benyamien sebagai pemimpin matematika, Farid memimpin Bhs Indo, dan Marshanda memimpin bhs inggris, mereka menamai forum dengan nama PAS TEN, yaitu Pasukan Siap Tempur UN.
Setelah UN, pada suatu hari, Udin akan berbicara denga seseorang yang sangat ingin menemuinya, mereka bebicara di kantin, dan berada di pojokan kantin, ternyata orang yang mengajak ngobrol Udin akan menulis buku tentang Udin, Udin pun hanya manggut manggut saja, dan dengan rasa tidak percaya, tetapi dia mulai bertanya dengan semua yang telah terjadi sama Udin, dia bernita menulis buku tentang semasa Udin masuk STK sampai lulus STK, dan setelah mereka selesai, merak pun berpisah, dan mereka akan mencari kuliah setelah pergi dari STK.
Keunggulan novel ini adalah mampu memberikan hiburan bagi pembaca, sehingga pembaca tidak jenuh dalam membaca. Namun bahasa yang digunakan dalam novel ini sangat berlebihan, dan terlalu dibesar- besarkan.
Novel ini sangat cocok digunakan untuk para pembaca yang ingin menyegarkan pikiran. Karena novel ini banyak cerita lucu yang dialami oleh pemeran utama.

Mengetahui golongan darah

Golongan darah berdasarkan jenis antigen dan antibodi yang terkandung dalam darahnya dibagi menjadi 4 bagian yaitu golongan darah A, B, AB, dan O.
1.      Apabila darah + anti A mengalami penggumpalan dan darah + anti B tidak menggumpal maka golongan darah orang tersebut adalah A.
2.      Apabila darah + anti B tidak menggumpal dan darah + anti B mengalami penggumpalan maka golongan darah orang tersebut adalah B.
3.      Apa bila darah + anti A tidak menggumpal dan darah + anti B tidak menggumpal maka golongan darah orang tersebut adalah O.
4.      Golongan darah terbanyak yaitu golongan darah O sebanyak 62,5%, kemudian golongan darah A sebanyak 25% , golongan darah B sebanyak 12,5%, dan golongan darah AB sebanyak 0%(tidak ada).